成安造形大学 紀要 第11号

※掲載順は順不同です

成安造形大学紀要 第11号
パターン・ランゲージを用いた東近江市の物産ロゴマークのデザイン開発（地域連携授業事例報告）	大草真弓	003-020
東近江市の物産ロゴマークの告知・展開案と『近江匠人実践智カード』の制作（地域連携授業事例報告）	大草真弓	021-040
障害者作品展に垣間見られる新たな意識の胎動　―『ぴかっ to アート展』来場者アンケートの分析を通して―	島先京一	041-054
ファン・ゴッホの書簡にみるフェルメール	千速敏男	055-068
実践研究の研究性は何によって担保されるのか　―実践を「研究」としてまとめる時に考えておきたいこと―	山川裕樹	069-088
映像作品「水流 X」の制作報告	櫻井宏哉	089-098
芸術大学における「コミュニティデザイン概論」開講の意義と授業設計	加藤賢治 石川亮 由井真波 田中真一郎 大草真弓	097-112
コミュニティを発見し自ら働きかけるワークシート 3 種の設計　―コミュニティデザイン概論、コミュニティデザイン論 1、コミュニティデザイン論 2 の授業から	由井真波	113-130
彦根総合高等学校での素描授業の報告	藤井俊治	131-150
Activities for Conversation-Based ESOL Classes	三宅キャロリン	151-176
「深い川は静かに流れる」日本とリトアニアの現代テキスタイル展覧会報告	田辺由子	177-190